Blog da Educação Física

    A escola ainda opera, em grande parte, como se o corpo fosse um inconveniente. Ele precisa ficar parado na cadeira, precisa ser contr...

    Planejar antes de falar Uma explicação eficaz começa antes do treino. Saber exatamente o que será ensinado, qual é o objetivo da ativid...

  A maioria dos professores que começa a se interessar por psicomotricidade esbarra no mesmo obstáculo: sabe que o desenvolvimento motor im...

      Entender o que motiva o grupo Antes de pensar em exercícios ou atividades, é fundamental compreender o que desperta interesse nos alu...

   Existe um paradoxo curioso que qualquer professor de Educação Física já viveu: o aluno que, durante a explicação, parece ter entendido t...

  Reconhecer rapidamente a desorganização Nem todo treino sai como planejado, e é normal que, em algum momento, a sessão perca ritmo e cont...

   Qualquer professor com mais de dez anos de sala de aula consegue perceber a diferença sem precisar de dado nenhum. As turmas de hoje che...

  Reconhecer os limites do ambiente Treinar em espaços pequenos é um desafio comum, mas não significa que a sessão será menos produtiva. O ...

    O modelo tradicional de atendimento individual não é o único caminho O treinamento personalizado sempre foi associado ao atendimento in...