Pouca gente fora da escola entende o nível de desgaste que existe por trás de uma aula de Educação Física Escolar. Porque a aula não começ...
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Deixar a aula mais completa não significa adicionar mais atividades, mas qualificar o que já é feito. A Psicomotricidade entra exatamente...
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A escola ainda opera, em grande parte, como se o corpo fosse um inconveniente. Ele precisa ficar parado na cadeira, precisa ser contr...
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Planejar antes de falar Uma explicação eficaz começa antes do treino. Saber exatamente o que será ensinado, qual é o objetivo da ativid...
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A maioria dos professores que começa a se interessar por psicomotricidade esbarra no mesmo obstáculo: sabe que o desenvolvimento motor im...
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Entender o que motiva o grupo Antes de pensar em exercícios ou atividades, é fundamental compreender o que desperta interesse nos alu...
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Existe um paradoxo curioso que qualquer professor de Educação Física já viveu: o aluno que, durante a explicação, parece ter entendido t...
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Reconhecer rapidamente a desorganização Nem todo treino sai como planejado, e é normal que, em algum momento, a sessão perca ritmo e cont...
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Qualquer professor com mais de dez anos de sala de aula consegue perceber a diferença sem precisar de dado nenhum. As turmas de hoje che...
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